JÕULUAEG

Kätte on jõudnud kiire jõuluaeg. Päkapikud piiluvad ja jõuluvana on põhjamaalt teele asunud. Luuletused, laulud ja tantsud selgeks õpitud. 

Robootikaring  läheb lühikesele jõulupuhkusele, et uuel aastal taas uute põnevate ideedega alustada.

Mõned pildid meie selle aasta viimastest ehitustöödest.  Ehitasime natuke ulakaid jalgpalli fänne, kes hirmsasti kisendasid ja hüppasid. Oh seda lusti! 

Ehitustööde käigus segus ka üks tõsiasi. Kui mõtled, et teeks asja kiiresti valmis ja jätaks õige mõned jupid panemata, siis võib juhtuda nii, et kui asi tööle panna laguneb see lihtsalt laiali.  Tunni lõpuks, said aga kõik oma linnukesed ilusasti juhiste järgi parandatud!  Vigadest õpitakse!  

KAUNIST JÕULUAEGA JA KOHTUME TAAS UUEL  AASTAL!

Krokodill!

Kaua oodatud krokodilli ehitus sai nüüd siis lõpuks teoks.  Lapsed ehitasid valmis mitmeid krokodille, kes oskasid tänu liikumisandurile õigel ajal (kui saak läheduses) oma lõugu liigutada ja hirmuäratavat häält teha.

Mis ehituse juures meeldis/ei meeldinud?

Meeldis, et ehitasime krokodilli  ja ta oskas hammustada, näiteks näppu.

Meeldis, et sain krokodilli ise juhtida. Arvutiga näidata, mida ta peab tegema.

Kõige toredam oli kehaehitus, peaehitus ja jalaehitus.

Mulle meeldis alumise osa ehitus, aga  see ülemise osa ehitus mulle ei meeldinud. Mulle ei meeldinud, et krokodilli  ülemine lõug tuli mul küljest ära. 

Mulle meeldis kõik!

Mulle meeldis, et alustasime  ehitus jalgadest.

Mulle meeldis kõige alguses näidatud tutvustav video.

Kui keerulised ehitustöö seljataga, algas põnev mäng. Nimelt tuli asuda krokodillil kõhtu täis söötma.

Mida lapsed siis krokodillile söögiks pakkusid:

Magneteid, legomehikeste päid ja mütse.

Lisaks oli vaja kindlasti ka oma sõrmed, nina ja juuksed  lõugade vahele panna.

Küsimuse peale, kas krokodill oli sõbralik või kuri, kostis kooris kaks vastust – kuri ja sõbralik.

Seega pooled krokodillid olid siis sõbralikud ja pooled olid kurjad krokodillid.

Miks krokodill oli kuri?  Sest ta vitsutas inimesel jalad ära ja siis sõi terve inimese ära ning pärast  sülitas kõik jupid välja.

Krokodillidele pandi ka nimed  nt Krill, Gena, Oskar, Karl, Hugo, Trini, Alati Väga Näljane, Maria.

Pilte krokodillidest!

SURRA, VURRA VURISEB VURR!

Seekord vurisesid lasteaiasaalis vahvad vurrid. Kõlab põnevalt. Jah, nii see oligi!

Vurri ehitus polnud küll kõige lihtsam, sest meie vurre ei pannud tööle lihtne käekeerutus. Meil oli vaja ikka kokku ühendada  erinevaid klotse, juhtmeid, mootor jne. Põneva ja kohati keeruka ehitustööga tulid toime kõik lapsed. Taas kord tuleb kiita lapsi, kes märkavad abivajajat ning neile minnakse rõõmuga appi!

Laste arvamusi ehitustööst:

„See vurri pult oli äge, aga vurr ise oleks võinud lahedam olla.”

„Sain teada, et vurri on lihtne teha. Peab võtma laia klotsi ja selle alla panema kumera klotsi.”

„Kodus saab ka vurri teha. Ainuke keeruline asi on, et kodus pole juhtmeid.”

„Kodus saab teha sellise vurri, mida saab käega tööle panna”

Mis pani vurri tiirlema?  Pult, mootor, kettad (hammasrattad).

Kui vurrid valmis, siis sai asuda nendega mängima. Lapsed mõtlesid välja mitu toredat võistlust. Näiteks, kelle vurr vuriseb kauem või kelle vurr suudab teise pikali ajada ehk kes on tugevam.

Vurrid pakkusid lastele suurt mängulusti!

Pilte vurri ehitusest

Trumme mängiv ahv!

Seekord ehitasime ühiselt tummarit. Täpsemalt ahvi, kellele meeldib trumme mängida.

Ahvi ehitus osutus lindude ehitamisest keerulisemaks, kuid kõik tulid sellega toime. Tore oli kuulda, kuidas lapsed omavahel arutlesid ning olid abivalmid.

Lastega arutledes, et kuidas ehitamine edenes, öeldi, et tänu juhistele pole väga keeruline ahvi tööle saada, aga kui kõik peaks ise välja mõtlema, läheks asi juba keeruliseks. Samuti osati välja tuua, et ahvil on kaks kätt (käppa), mis on ühesugused, seega pole teise käpa ehitusel vaja juhist vaadata. Tuleb lihtsalt esimese järgi samasugune teha. Öeldi ka, et paber võib vahel valetada ja seega võivad ka juhistes vead sees olla. Seega tuleb alati ise kaasa mõelda.

Lapsed leidsid, et ühtviisi põnev oli nii ahvi ehitada kui vaadata, kuidas ta mängib!

Juhistes oli küll kirjas, kuidas ahvi ehitada, aga trummide ehituseks juhendid puudusid. Seega lähenesid lapsed trummide ehitamisele väga loominguliselt. Valmis palju põnevaid trumme. Osa lapsi täiustasid ka oma ahve erinevate juppidega, nt käppadele pandi istuma legomehikesi.

Kokkuvõtvalt olid võrdselt olulisel kohal nii juhiste jälgimine kui loominguline töö.

Ahvid said hakkama tõelise trummikontsertiga!

Mõningaid pilte ehitustööst:

 Joonis!

Alati on vaja katsetada võimalikult palju variante!

Lõpuks on ta valmis! Küll on tore!

KÕIK ALGAB ALGUSEST! MEIE ALUSTASIME !

Sikupilli lasteaias alustas tegevust robootika ring.Huviringis hakkavad käima lapsed kahest rühmast – Naksitrallid ja Lotted. Robotiehitusest on huvitatud umbes 30 last.

Esimesel korral meisterdasime LAULVAID LINDE

Kõige pealt leppisime aga kokku meie ühised reeglid, et ehitamine ikka hästi edeneks!

1. Ehitan koos kaaslasega. Seega vastutame ka koos oma lego komplekti eest. Kui midagi nässu läheb, siis ei süüdista kaaslast. Koos tegime, koos vastutame!
2. Olen hoolas, et jupid kaduma ei läheks.
3. Arvestan teistega.

Kui reeglid selged, oli vaja järgmisena välja selgitada, mis need robotid õige  on. Lapsed olid robotitest  väga teadlikud. Üks tüdruk teadis rääkida, et robotid oskavad teha neid asju, mida sina neile ütled. Samuti arvati, et üks õige robot peaks oskama liikuda ja olema kasulik.

Kui jutud räägitud, algas lõpuks kõige põnevam osa. Sai asuda oma esimest robotit kokku panema. Lapsed jagasid end paaridesse ja siis algaski see peale.  Seinale ilmusid esimesed juhised.

Lapsed tulid juhiste järgi ehitamisega hästi toime.  Osati teha koostööd ja oodati üksteise järgi ning abistati. Juppe võrreldi, uuriti, kontrolliti ja mõõdeti  - käis tõeline ajuderagistamine.

Kui jupid kõik paigas, algas töö arvutiga. Linnud oli vaja ju saada tantsima ja laulma, sest mis robot see ikka on, mis midagi teha ei oska.

Oh seda rõõm ja linnulaulu, kui kõigi robotid tööle saadi! Ja siis oli aeg hakata katsetama, mis siis juhtub, kui mõned jupid ära vahetada ning miks peab linnuke alati laulma, tore oleks panna linnud hoopis möirgama nagu lõvi!

Laste kokkuvõte:
NII LAHE OLI ROBOTEID EHITADA. ME TAHAME KINDLASTI VEEL TULLA! SEE POLE ÜLDSE NII RASKE, KUI ME ALGUL ARVASIME!